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        典型項目案例-橫琴模式:"四化〃并進,大美橫琴

         2018年,我司在完成珠海市城管部門布置的試點任務后,接受了在珠海市橫琴區全面推廣的工作。在與有關單位的協調配合下,在橫琴再創了一個定時投放與誤時投放雙定點,社區督導與社會活動雙驅動的建設和運營管理模式。圍繞“政府推動,全民參與"、“全程分類,協同高效"、“試點先行、示范引領"三大基本原則,對橫琴垃圾分類模式進行了細分化工作建設,取得了階段性成果,實現區內垃圾分類工作全覆蓋,并形成了 "四化”并進、創新高效的德立信“垃圾分類橫琴模式”。橫琴模式立足特區,面向澳門,成為了展示珠海的一張名片。


        專業化

         

        統一部署,全區一盤棋

         

        2020年5月,橫琴制定了生活垃圾分類實施方案,在橫琴生活垃圾分類工作領導小組的統一指導下,深圳市德立信環境工程有限公司作為服務單位,開始對橫琴全區垃圾分類工作開展建設;同時,與基層黨組織、社區黨員志愿者保持良好合作,建立黨員志愿者先鋒示范督導模式,廣泛發動社會志愿者團體力量,全面參與垃圾分類的宣傳、督導,形成全區自覺參與垃圾分類的良好氛圍。

         

        1、構建4分類處理體系標準

         

        在推進生活垃圾分類全覆蓋的過程中,廚余垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾四個類別均已實現投放、 收集、運輸、處理全流程分類,而投、收、運、處四個環節又各自獨立成鏈條體系,初步構建了“四分類”全覆蓋與全鏈條相輔相成、互不交叉的分類處置體系,即四類生活垃圾"各得其所”, 實現無害化處理與資源化利用。

         

        2、“細分類”標準

         

        前端投放環節,深圳市德立信環境工程有限公司在小區和自然村推行定時定點分類投放模式并依照"八件套”高標準配置智能垃圾分類設備、打造主題鮮明的垃圾分類彩繪墻、地面指引等,讓人們快速直觀感受到垃圾分類對居住環境帶來的良性變化,同時引導居民分好廚余垃圾與其他垃圾,實現干濕分離,可回收物及有害垃圾通過智能設備投放,以返積分換物等激勵方式,調動居民參與垃圾分類積極性。

         

        3、人力支持,桶邊督導出成效

         

        垃圾分類工作推進初期,依靠公眾自發自覺實施垃圾分類是不現實的。因此,無論是前期的宣傳指引還是垃圾分類的具體實施階段,都離不開人。以居民區為例,各小區、自然村啟動定時定點工作前,德立信組織數百名志愿者及企業督導員發動"地毯式”上門一對一入戶宣傳,實現告知率100%;投放點位每天安排專人監督投放,迅速提升垃圾分類知曉率、準確率,確保了生活垃圾分類成效長期保持穩步提高。

         

        全民化

         

        完善頂層設計,構建政企聯動機制

         

        《橫琴新區生活垃圾分類實施方案(2020-2021年)》責任精準劃分,政企聯動發力,穩步推進垃圾分類。而德立信作為珠海市的智能垃圾分類運營企業,率先協助橫琴完成生活垃圾分類工作臺賬的制定,有序開展垃圾分類宣傳教育及培訓等工作,充分發揮了垃圾分類運營管理企業的自主能動性有效推進生活垃圾分類工作,形成政企聯動的垃圾分類共建共商共治新機制。

         

        先行先試,改善人居環境

         

        新家園小區是深圳市德立信環境工程有限公司在橫琴新區第一個舊村改造的住宅小區,在推行定時定點投放工作的同時,同步將小區的垃圾廂房提升改造為垃圾分類驛站,設置休憩宣教區、分類投放區、存桶區,增加搖椅、休閑桌椅及花池,提升整體居住環境,改變居民對垃圾分類的刻板印象。

         

        立體宣教,科普教育全民推廣

         

        垃圾分類入戶宣傳常態化,2020年舉行大型入戶宣傳27次,覆蓋9379戶家庭;面向八大場所開展159場次垃圾分類專題培訓,培訓覆蓋4965人次;創新宣傳形式,舉辦"橫琴新區垃圾分類城市環保跑"、"琴澳青少年垃圾分類交流會"、“橫琴新區垃圾分類中學辯論賽"59場大型主題活動。

         

        同時強化線上線下、動靜宣傳,在市級、省級、全國媒體平臺刊播垃圾分類新聞報道 逾200篇,其中,橫琴新區建筑工地率先全覆蓋、首屆生活垃圾分類城市環保跑活動報道先后在中央廣播電視臺總臺主辦的媒體平臺"央廣網"發布,橫琴新區生活垃圾分類宣傳片被"學習強國"平臺選用;通過墻面噴繪、井蓋美化打造特色靜態宣傳,設置垃圾分類專題宣傳欄、宣傳海報、環保袋、易拉寶、草叢牌、美 陳類公仔等,營造濃厚垃圾分類氛圍,讓垃圾分類的環保理念深入人心。

         

        琴澳化

         

        依托于橫琴的粵澳合作先天優勢,深圳市德立信環境工程有限公司攜手澳門較為成熟的社會服務組織——澳門街坊會聯合總會廣東辦事處橫琴綜合服務中心,共同推進社區垃圾分類工作,開展內容更豐富、形式更多樣的垃圾分類學習交流和宣傳推廣活動,為推動橫琴粵澳的深度合作出更多貢獻。

         

        示范化

         

        因地制宜,打造五大場所示范點

         

        深圳市德立信環境工程有限公司作為第三方單位對全區垃圾分類工作進行指導,將城市生活垃圾產生源劃分為居民區、辦公區、文教區、餐飲機構、公共場所共五大場所,并落實各場所的分類管理責任人、分類技術路線、打造分類實施方案,因地制宜,以點帶面,扎實有序推進垃圾分類工作。

         

         

        居民區示范點

         

        居民區是生活垃圾的主要產生源,橫琴新區以新家園和石山村、向陽村為示范點,各施妙策,在垃圾分類領域形成了一批獨具特色的"新家園模式"、"石山經驗”、“向陽實踐",在全區各住宅小區和自然村復制、推廣。

         

        ·小區樓層、村居撤桶,加強分類集中管理,按照“八件套"高標準設置投放點及末端廂房,同步美化周邊居住環境,提升居民垃圾分類參與感。

         

        ·實行定時定點投放,村干部帶頭桶邊值守督導分類,做到"有桶即有人",開展黨員、志愿者入戶宣傳及豐富多彩的主題活動,以全面高效的地毯式宣傳和創新活動形式,快速實現居住區垃圾分類知曉率100%。

         

        ·引入可回收物智能回收設備,通過積分、返現等激勵措施,調動居民參與垃圾分類的積極性,逐步形成以"定時定點分類收集為主,可回收物智能回收設備為輔"的可持續發展長效機制。

         

        辦公區示范點

         

        目前橫琴新區39個辦公區均已高標準落實垃圾分類工作,垃圾分類覆蓋率達100%。橫琴新區以區建設環保局、深圳市德立信環境工程有限公司為示范點,為全區黨政機關及企事業單位起到良好的帶頭作用。

         

        ·大力推行綠色采購、綠色辦公,優先采購可循環利用的產品,減少使用一次性辦公用品,提高再生紙的使用比例,并提倡雙面打印。

        ·帶頭停止使用不可降解一次性塑料制品。

        ·公司員工日常辦公、開會自備杯子飲水,減少瓶裝水使用。

        ·支持專業化回收設施進寫字樓投放。

         

        公共場所示范點

         

        公共場所人群密集,且人口流動性居八大場所之首,在推廣垃圾分類過程中情況較為復雜。目前橫琴新區公共場所以珠海長隆國際海洋度假區為示范點,在垃圾分類宣傳推廣、垃圾分流管理等方面為其他公共場所提供了先進示范經驗。

         

        ·做好公眾宣傳。利用宣傳欄、電子屏、語音播報系統等渠道,動靜結合,加強對公眾的垃圾分類宣傳引導。

        ·推動綠色采購、綠色服務。優先采購可循環利用的產品,使用有利于保護環境的產品、設備和設施,提高再生紙的使用比例,減少使用和提供一次性用品。

        ·鼓勵物品循環利用。通過線上、線下交易等方式,促進閑置物品再使用,只在場所內使用的宣傳資料或物品,在場所出口附近設置回收點。

         

        餐飲機構示范點

         

        餐飲機構是廚余垃圾的主要生產源之一,目前橫琴新區全部餐飲單位均開展落實垃圾分類工作,以珠海長隆企鵝酒店為餐飲機構垃圾分類示范點,在減少廚余垃圾源頭分類、健全收運體系等方面提供了諸多可借鑒、可復制的經驗模式。

         

        ·開展"文明餐桌、光盤行動”行動,倡導文明、節 儉、科學、健康的餐飲習慣,杜絕“舌尖上的浪費”,少用一次性餐具,做到主動打包。

        ·逐步禁止使用不可降解一次性塑料吸管、不可降解 一次性塑料餐具,推廣使用符合性能、食品安全要求和環保要求的替代產品。

         

        文教區示范點

         

        橫琴新區5個文教區均按照示范要求開展落實垃圾分類工作,垃圾分類覆蓋率達100%,通過"開學第一課"、"橫琴新區校園垃圾分類辯論賽”等教育活動形式,利用黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,率先面向全體師生普及《珠海經濟特區生活垃圾分類管理條例》內容,形成“教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會”的良好垃圾分類社會氛圍。

         

        ·各中小學根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律,自主完成有關垃圾分類的學習教材或知識讀本編制,做到垃圾分類進教材。

        ·各中小學、幼兒園每學期至少開展兩次垃圾分類知識課堂,舉辦如話劇、音樂劇、小品等活動,促進垃圾分類進課堂常態化。

        ·開展“小手拉大手”垃圾分類實踐活動,以學生帶動家庭開展分類,營造全民垃圾分類的社會氛圍。




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